「最美少年事迹材料」最美小学生事迹材料范文

因情牵三尺讲台，她们相聚方小育新芽；因追寻心中那最亮“一抹红”，她们不忘初心绽芳华；因为坚信每一个孩子都是种子，她们甘为红日，播撒七色阳光；因为相信每一朵花都有盛开的理由，她们愿做园丁，润物无声……践行红日文化，培育阳光少年，她们缘聚方小，携手传递成长正能量，将育人的火炬接力。她们，就是来自方巷小学的最美群体——“七色光”德育团队。

一、这个群体星光熠熠

“北极星”鲍海燕——从1998年工作至今，她一直都和育人这件神圣的事打交道，她认为，教育的美丽在于激扬生命、唤醒灵魂，辅导员应该是点亮学生生命的那个人。她曾先后荣获区优秀班主任、区优秀少先队辅导员、区十佳少先队辅导员、区中青年教学骨干、区优秀教育工作者、市优秀少先队辅导员等荣誉称号，是团队中引领方向的“北极星”。

“启明星”许加美——身为区优秀班主任、区优秀少先队辅导员，她一直奋斗在德育最前沿。她坚持以爱学生为宗旨，以生命教育为主线，以养成教育为重点，协助少先队总辅开展丰富多彩的实践活动和体验活动，她工作兢兢业业、任劳任怨，就像“启明星”一样照亮了队员前进的道路。

“智多星”朱亚零——身为90后的她，思维敏捷、敢于创新，是团队中不可缺少的“智多星”。工作中，她以人为本，和学生打成一片；她因材施教，指导学生绘画获奖20余次；她擅长电子网络，团队的宣传视频、活动视频都闪耀着她智慧的光芒；她致力于家庭教育，带领团队成功创建全国“家校共育数字化”示范学校。

二、这个群体爱心满满

“我希望自己是一缕阳光，给孩子带来一片亮光。”这不仅是方小“七色光”德育团队的共同信念，也是她们的行动准则。她们关爱每一位学生，针对学生的个性、心理特点，做好学生的思想工作，对于行为习惯后进生，她们谈心、鼓励、督促，晓之以理，动之以情，循序渐进，和班主任沟通，与家长交心，努力培养一群群身心健康的阳光少年；她们热心公益，资助贫困生、关爱留守儿童、组织爱心义卖、组织慰问敬老院……她们，没有因工作平凡而自怨自艾，没有因少先队工作琐碎而失去热情，没有因工作的困难挫折而失去奋发进取的决心，她们，一直行走在爱的道路上。

三、这个群体收获多多

她们以“崇文尚武”为理念，以培养“健康、质朴、优雅、向上的阳光少年”为目标，积极开展“阳光”德育课程研究。她们组织队员“诵红日文化”、“读将军故事”、“学将军情怀”、“传红日精神”，帮助队员扣好人生第一粒扣子；她们利用校园读书嘉年华、体育嘉年华、艺术嘉年华、劳动实践嘉年华，为学生搭建展示风采的舞台，培养他们的家国情怀；她们依托入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式，让队员认识自己祖国建设者、接班人的身份，受到红日文化教育、爱国主义教育、理想信念教育和人格修养教育……几年来，她们收获多多，她们在各级各类德育论文比赛和工作项目评比中，多次斩获特等奖和一、二、三等奖。

“聚是一团火，散是满天星。”她们分开，各具特色，独领风采；她们聚拢，力量倍增，精彩无限。在她们的共同努力下，学校德育工作多次在区鼓号队比赛、区红领巾寻访视频比赛、区“十佳法治课间餐活动”比赛、市文明有礼二十四条主题展演、市红领巾寻访比赛和市核心素养展示中获奖；2019年，她们带领团队成功创建全国“家校共育数字化”示范学校；2020年，她们的德育工作在区德育百分考核中荣获一等奖。

她们，朴实无华，却暗香吐蕊；身负压力，却勇于挑战。她们，是美丽花园开出的一朵朵芬芳之花，她们，用自己的最美芳华书写着务实、奋进、砥砺、奉献的教师之魂。大千世界，芸芸众生，方小的“七色光”德育团队，相信她们会用一生的热爱去守护心中的“一抹红”，去追寻心中那最亮的“一抹红”。

来源 | 邗江区方巷镇中心小学