「高中教师培训」教师需要什么样的培训

梦想不熄，步履不停。

我们有对教育事业赤诚的心，

我们有永不放弃探索的热情，

我们在育人逐梦的路上学无止境！

为了进一步夯实教师队伍建设，提高教师素质和业务水平，在咸阳市教育局的组织下，咸阳市暑期高中历史教师培训活动在咸阳师范学院如期进行。此次专业培训继续由米峰名师工作室主持。陕西省历史学科带头人、陕西省优秀教学能手工作站优秀站长、咸阳市名师工作室主持人、咸阳市中小学教师培训专家团队中学历史组组长米峰老师和工作室的专家老师们为学员们带来了专业的理论指导和丰富的经验分享。

23日上午，陕西省学科带头人培养对象、陕西省教学能手王治国老师作了主题为《2022高考乙卷热点问题例谈》的专题报告。王老师从近期的社会热点作为切入点，分享了教师如何引导学生分析热点问题并与所学知识相结合。王老师还以2022年高考乙卷为例，分析了每道题背后所反映的社会热点问题，鼓励大家多关注真题、关注教材、关注热点、关注人性。讲座的过程中王老师还穿插了对统编新教材的研读，为大家提供了全新的思维模式。

随后，陕西省教学能手杨帅老师带来了展示课——《全球航路的开辟》。这节课是统编版《中外历史纲要（下）》的一节课，杨老师首先对比了新教材与旧版教材在内容和结构上的异同，然后以“寻梦东方”、“并驱争先”、“千帆竞发”、“渐行渐远的东方与西方”为主线分析了新航路开辟的动因与条件、过程、全球航路的开辟以及对比了中国与西方的大航海运动的异同，并鼓励大家学习航海家们不畏艰险、自信探索、勇于进取、超越自我的航海精神。

课后大家积极讨论，纷纷发表了自己对于专题报告和示范课的感受与心得。

下午的培训首先是陕西省教学能手、咸阳市教师基本功大赛一等奖的田成老师作了主题为《浅论统编高中历史教科书教学设计研究——以《中外历史纲要·上》史料运用为例》的报告。田老师从高中历史课标的新理念新要求新变化、史料是历史教学的重要工具、《纲要·上》中的史料分析及特点、《纲要·上》中的史料的教学设计案例四个部分深入浅出地分析了统编新教材中对于史料运用的特点，鼓励大家将培养和提高学生的历史学科核心素养作为重心，使学生通过历史学习逐步形成具有历史学科特征的正确价值观、必备品格和关键能力。田老师还分享了自己平时备课时所参考的相关书籍及资源，为老师们在后期的教学中提供了借鉴和指导。

随后，陕西省历史学科带头人、陕西省优秀教学能手工作站优秀站长、咸阳市名师工作室主持人、咸阳市中小学教师培训专家团队中学历史组组长米峰老师为大家分享了陕西省第十二届基础教育教学成果——《咸阳市乡镇初中历史教师专业成长实践研究》。此项研究成果荣获陕西省第十二届基础教育教学成果二等奖。米老师分析了此课题研究的研究价值、研究目标、研究内容、对提升初中历史教师专业发展的对策和建议以及研究后的思考。米老师希望通过大家的共同努力，以赛教为契机，以工作坊为平台，以提高学生历史学科素养和学习成绩为目标，进一步辐射到更多的非专业历史教师，让老师们在历史教学和教研中提升职业幸福感和成就感，从而增加对历史教师的职业认同。

通过本次暑期培训，在专家的引领下，在同伴的互助中，学员们收获满满，本次培训真正体现了有效，高效！所有学员都表示不虚此行。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一个人会走的很快，一群人则会走得更远，愿这一群有理想的新时代教师在追梦的路上越走越远，越走越稳。