「开学教师寄语」线上开学教师寄语

炎热的暑假过去，新学期即将开始，老师们也将迎来自己的新一届的“神兽”，也许很多热爱教育事业的教师朋友都在细细琢磨，和自己的“心上人”第一次见面，该怎么打造一个名场面呢？我想对于刚入职的新手老师尤其是如此。今天，小晏老师就来说说自己关于这个事情的看法。

一、把自己介绍好

第一次课所产生的第一印象对于师生之间后续合作有着很大的作用，如果能够给学生带来一种相见恨晚的感觉，那么后续学生也许会因为喜欢这个老师而喜欢上这个学科，老师讲的也就愿意听，喜欢听，相应的作业也会主动做，用心做，成绩自然是差不了的。外在形象的得体，普通话的标准流利这些细节自然不用多说。第一次见面老师需要做一个特别的自我介绍，这个自我介绍尽量给人留下深刻的印象，同时又能展现自己的专业能力和深厚的教学功夫。内容自己去设想，总之要通过这一次课学生认为自己的老师很牛，同时又和蔼可亲，亲师信师，那么后面的教学工作开展起来会顺利得多。

小晏老师

二、把规矩建立好

没有规矩，不成方圆。一个出类拔萃的班集体，需要有铁的纪律，虽然轻松愉快的课堂氛围确实能够促进学生的学习，但是我们很难看到一个乱象不断、自由散漫的班级成绩会很好。我看到许多年轻教师(特别是一些温柔的女教师)有深厚的专业知识，懂得很前卫的教学方法，但是没有能力去把学生管理好，把课堂掌控好，导致场面一度失控，最终教学成绩也是糟糕的。因此，在教师和学生第一次见面的时候，就应该把自己学科的课堂规矩设立好，做到约法三章。比如我在上初一某班的时候，第一次见面我便和学生约法三章：第一上课要专注莫要走神，第二发言前充分思考，第三作业不多但要自己做，整个一学期只要有人违反，我就询问全班同学他违反了第几条，在学生们整齐回答以后，于是开展教育，也震慑到了其他同学，最终起到了良好的效果，班级的成绩也还比较理想。立规矩是必要的，规矩应该言简意赅，包含课上课下，听课记笔记做作业等多个环节，必要的时候还可以张贴在教室的合适的位置。

三、把方法传授好

不同的学科方法不同，甚至是同一学科不同老师的方法也不尽相同。在这个问题上，我最反对的就是大量抄写、死记硬背这样耗时费力的方法，当我担任班主任的时候，我会深思熟虑，尽量避免和这样的教师作为搭档的，我想也许他们自己念书时就是用的这个方法，没有灵活变通之术，最后成为了老师也要求他的学生这样做，最后不仅自己的学科让人感觉很累，而且还要这个学科的课业太重又会影响其他的学科发展。我们不妨回想自己还是一个学生的时候，自己是怎么学习这个科目的知识的，我们又反感什么类型的老师，最后总结一套轻松而又有效率的方案，这个方案涵盖到学生预习听课作业反思复习巩固等各个环节，再在后续的教学中不断细化深教，以让学生少走弯路。

每个教师的教学风格是不同的，有的幽默风趣，有的一本正经……在第一次见面的时候，不同的老师有不同的方案。不过我相信，在和学生第一次见面时做好上面的三点，你也可以成为一个学生喜欢，家长满意的好老师。