「中班班级计划」中班学期计划

春节，表哥一家人来走亲戚，表哥家的孙女儿今年三岁，家里人打算让孙女先上一年亲子班，亲子班里一对一的教学照顾的细心，能学到更多的知识。

4岁插班到幼儿园中班，5岁上大班，6岁正好上小学。

我建议他们从小班开始，随着班级上，不要中班中途插班。

1.与人相处的孩子会更聪明。

美国心理家阿德勒认为:人生的最初4~5年，是人格形成的重要时期。他的情绪是怎样的？生活的意义是什么？他所追求的目标是怎样的？都会在前五年形成定局。

不要小看了才四五岁的孩子，中国有两句老话:“三岁看大，七岁看老”说的就是这个道理。

这个期间要多与人相处，学会合作，学会对他人产生兴趣。

只有懂得与人合作的孩子，在智力和理解力上才会更加出色一些。

幼儿阶段学习知识不是最重要的，接触到更多的孩子，学会与人相处，才是最重要的！

2.适应环境，适应与陌生人交往，对孩子是很大的挑战。

人生中每开始一个新的阶段，就会面临一个心理适应问题。上幼儿园、小学、初中、高中、找工作、结婚等等都是遇到。

人们面对新环境，不断的摸索适应环境的方法，形成自己对事物的应对模式，提升面对困难的能力。

上幼儿园对小孙女来说是人生中的一个新阶段，一件大事。

幼儿园从小班形成班级之后，班级里的孩子、老师 ，已经形成了相对固定的一个集体。

经过一年的相处，孩子们都相互熟悉了解，结交了好朋友。

而我们中班插班进去，所有的孩子、老师环境都是陌生的。我们的孩子就要面对，怎样融入这个集体中的重大挑战。

别人家的孩子都已经玩的热热闹闹了，而我们家的孩子，孤独的面对着几十个陌生面孔，心理压力可想而知。

孩子适应能力强，融入集体的时间就会短，如果孩子适应能力差，一旦受挫，就会恐惧上幼儿园，哭闹、不愿意去幼儿园，大人会很头疼。

不如在班级形成之时加入，和所有的孩子一起熟悉老师，熟悉环境，适应幼儿园的生活，不给孩子带来心理上的压力。

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