「师德学习」我们需要怎样的师德教育
九江新闻网讯暑期师德学习,是教师提升认识、提振精神的“必修课”。根据市教育局关于“三风”建设的重点工作要求和幼儿园暑期教师学习计划安排,7月1日——7月16日,九江市委机关幼儿园组织全体教师围绕《全市教育系统“三风”建设之师德师风学习材料汇编》开展了第一阶段线下自主学习与线上集中研讨相结合的大学习、大讨论活动,做到“三风”建设在时间上“不断线”、在学习内容上“广覆盖”。
7月16日,依托教师线上学习班平台,由保教处牵头组织,全体教师积极参与。老师们积极联系思想和工作实际,对照职业道德规范,从“爱与责任”的角度,探讨师德建设的难点、热点问题,推动师德教育向常态化、规范化、科学化发展,将“四有好老师”“四个领路人”精神融入自身理想、行动。
学思结合谈体会,老师们积极交流分享,在线发文字、晒心得、找差距,一篇篇有高度、有深度、有温度的心得感悟如雨后春笋般涌现在屏幕上,把活动不断引向深入。大家纷纷表示要对标黄大年、李保国等爱国奉献、兢兢业业、甘为人梯的新时代教师楷模,坚持“以德为先”,争做“品行之师”;坚持“以学为要”,争做“学问之师”;坚持“以人为本”,争做“仁爱之师”。
通过此次活动,切实提升了全体教师的思想政治修养,增强了主动学习的内驱动力,全员进一步凝聚共识,培养良好的师德,树立高尚的师风,营造良好的教风,着力打造一支专业素质过硬、师德高尚的教师队伍,办好人民满意的教育。(九江市委幼儿园供稿)