「作弊检讨书」犯错自我检讨书500字

思想教育论2022-08-30 17:14:44教育百科1882

为了寻求更加优质的教育资源,现在越来越多的家庭会把目光投向国外。

有的家长甚至很早就为孩子做好了规划,提前获取海外高校的情报,好为留学事项的顺利进行铺路。

对孩子来说,这是一个机会,能获取更先进的知识、更开拓的视野——但同样的,挑战也很巨大。

陌生的事物,未知的环境,以及全新的开始,这些种种都令人紧张而兴奋。但同样也因为如此,一旦发生计划之外的变故,将会非常考验学子的独立应对能力。

近期,在美国名校达特茅斯医学院,便发生了一件针对留学生的“乌龙”事件。


01 开除警告,被诬陷作弊的学生该何去何从?

今年三月份,一年级学生张曦磊正在享受春假。

轰动一时的藤校中国留学生作弊案,终于迎来反转,校长认错

他是达特茅斯的高才生,本科就是从该校就读的,毕业后以优异的成绩顺利进入每年只招收90多人的Geisel医学院。

不出意料的话,他会在不久后成为一名优秀的牙科医生,有着光鲜美好的未来。

而他的故事也将成为无数学弟学妹的榜样,事实上他的照片和演讲视频,一直都挂在校刊和学校网站上,当做门面。

他还是奖学金的获得者,被学校挂在YouTube上,用于宣传。

这一切,都要归功于他当初毅然做出的选择,否则,他的求学生涯将以一种耻辱的方式落幕,以遗憾告别母校。

那时,他收到学校的一封邮件,上面赫然写着:

我们发现,你在去年的三场线上考试中均作弊,你将面临开除、停学、学术警告的惩罚!

轰动一时的藤校中国留学生作弊案,终于迎来反转,校长认错

即使他有着如此优异的成绩,过往也一直展现出优越的品格,但学校给他的惩罚仍然是这么严厉,几乎不给一丝妥协的余地。

这个消息令张同学有些猝不及防,过去的荣耀在此时被刻上了耻辱的印记。

除了他外,还有16名学生也收到了同样的邮件——他们被指控作弊,以及开除警告!

校方倒也并未要彻底将他们“逼上绝路”,而是给了他们两个必选项:

1.在24小时内接受校方的指控,并认罪、反思、检讨,学校会从轻发落。

2.参加一个2分钟的线上听证会,最终的结果由学校来定,一旦失败学校将以开除的方式作为惩罚。

对此,很多人也许会迫于压力,放弃为自己争辩的机会,只为了保留继续求学的资格。

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毕竟,这可是常青藤名校,被卡内基基金列为”研究活动水准最高“的大学之一,是全球多少天才挤破脑袋都想进去的。

张同学他们很清楚,自己并没有作弊,但学校显然不想给他们太多解释的机会,无情地行使自己作为执行者的权力。

因此对这17位同学来说,结果似乎只能是:要么为了生存而妥协,要么为了尊严而毁灭。

沉重的现实,并未摧毁张同学的信念,他依旧努力保持理性,这源自他对母校深沉的爱。

他知道学校固然严格,但绝不会对学生存在恶意,其中一定是发生了某种误会。

于是,他连同另外的16名学生,着手开始了对此事的调查。

那么,问题究竟是出在了哪里呢?


02 对抗升级,学生“拒不认错”被校方开除

原来,达特茅斯在内的藤校们一贯使用 Canvas 系统进行授课,在线考试时则启动 ExamSoft,该软件会锁定学生参加考试的电脑,让他们无法进行网络搜索等作弊操作。

此外,学生们还要求有一台备用电脑,保证考试的顺利进行。

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一名教职员工在启动监考程序时发现,即使学生们的电脑已经锁定,但他们的Canvas 账号仍然在其他电子设备(ipad,手机等)上进行“异常活动”,还有人搜索过试题答案。

这是明令禁止的。

据此,学校展开调查,追踪了2020 年秋季一年级和二年级医学生参加的 3000 场考试,查出了17名“作弊者”。

当他们发现此事后,没有想过姑息和隐瞒,而是要以绝对严格的方式处理此事,以此来正校规,这是学校对社会的一种责任体现。

就如校长亲口所说的那样:“处罚决定是公正的”,因为他不希望“考试成绩不合格的学生拿到行医证”。

当他看到被指控作弊的学生仍然在对自己的行为“拒不认错”时,更是增加了要严厉处理这些学生的打算。

最终,这17个人中,有7人被“翻案”,认定无罪,7人因认罪被停学,进行学术警告,3人因“不认罪”被开除。

双方的强硬势必会导致对抗的升级。

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学校的决定下来以后,全校60多位学生抗议游行,认为学校调查的手段不公平,操之过急,并严重侵犯了学生隐私。

“相信你的学生”,“人人需要正当程序”,“你的学生正在受伤”!

“学生不是一次性的!”

“亲爱的同学,我们理解你们的心情,我们为你们而奋斗!”

他们朗读了一封160名学生的联合签名信,“没有学生,医学院什么也不是,我们需要关注同龄人的福祉和未来!”

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他们指出,某些被指控的学生产生了自杀的想法,恐慌症发作,寝食不安,不得不被迫转学;他们感到的不仅仅是慌张,还有孤立无援,恐惧——作弊将记入档案,对职业生涯产生无法抹掉的影响,成为一生的黑点!

60名学生聚集在校长办公室,提出诸多诉求:为每个学生提供一次完整的上诉听证会,允许学生选择的倡导者发言,成功的上诉不会记录在学生的档案中。

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在上诉过程继续进行的同时,允许学生上课以及学校应对对调查中涉及的数据进行第三方分析。

社会各界也在关注此事。很多媒体对学校的调查的合法性提出质疑,对学校负责人进行采访。

那么真相到底是什么?


03 真相大白,原来它才是作弊事件的罪魁祸首

《纽约时报》的一名软件工程师精通校园软件代码 ,据他观察,Canvas 系统有时候会自动获取并生成“活数据”,但学生并未实际操作,很容易冤枉人。

学生的斗争,媒体的拷问,终于为这些学生的沉冤昭雪:

学校撤销了对所有作弊学生的指控!

震惊美国的“名校作弊案”,原来是这么一个乌龙事件。

但这个事件背后所展现出的东西,却值得我们每一个人深思。

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就比如院长康普顿发邮件向学生们郑重道歉:“我们的线上学习系统供应商提供了更全面的信息,经过复审,我们正式决定取消对所有17名学生的作弊指控,他们的成绩单中也不会有任何作弊记录,也不会对学生的学习成绩有影响。”

他还表示,学校会从这件事中“汲取教训”,今后做得更好,并努力重新建立与学生之间的信任。

院长的道歉言简意赅,但富有诚意,学校愿意为自己的过错买单。

其实学校的初衷是好的,为了公正、为了给社会树立一个良好的风向,不论他们的学生有多么优秀,只要品格道德出了问题,也依旧要惩罚他们,即使这会有损学校的声誉。

在达特茅斯,社会责任要大于名誉本身,只是校方采取的方式过于严厉,从而忽视了对学生的信任。

其实说到底,是校方对计算机系统的严密程度过于了。

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但更值得我们关注的还是学生们的正值。

即便是在没有依靠的异国他乡,遇到不公对待他们也没有想要得过且过,而是不畏强权,不计损失,坚守原则,理性调查,敢于发声,敢于申诉,为自己的权利和真理斗争到底,这其实也正和达特茅斯医学院一直以来坚守的理念如出一辙。

在这所名校,学生们学到的除了先进的知识外,更有高尚的品格。

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校方与学生的对抗,其实都是双方基于自己立场对正确认知的一种碰撞。他们没有个人的恩怨,更多的是为真理的守护。

这,也许便是世界名校为何比一般高校更优秀的内在原因,更是无数学子远赴海外求学的意义所在。

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